سال گذشته ۵۰ فضای آموزشی و پرورشی در گلستان احداث شد| مشارکت خیرین در ساخت ۴۹ فضا 

وحید فراهی با بیان اینکه این استان با حدود 418 هزار نفر جمعیت دانش آموزی یکی از استان های با تراکم دانش آموزی نسبتا بالا است، گفت: دولت سیزدهم نقشه توسعه استان را با کمک سازمان مرکزی نقاط هدف برای توسعه بیشتر فضاهای آموزشی و ایجاد عدالت مطلوب برنامه ریزی و تنظیم کرده است.

وی بیان کرد: در حال حاضر سرانه دانش آموزی استان حدود 4.8 متر مربع است که تلاش این اداره کل بهبود و ارتقای آن است.

مدیر کل نوسازی مدارس گلستان افزود: در طرح شهید عجمیان با مشارکت گسترده گروه های جهادی دانش آموزی و دانش آموزی در کنار گروه های مردمی بیش از 800 مدرسه با 3 هزار کلاس درس در تابستان 1402 با اعتباری نوسازی و بهسازی شد. به مبلغ 70 میلیارد ریال.

فرحی با بیان اینکه در حال حاضر 106 فضای آموزشی و پرورشی در استان وجود دارد، گفت: با مشارکت ارزشمند خیرین در سال 1402 این اداره کل موفق به تحویل 50 فضای آموزشی و آموزشی با 197 کلاس درس و اعتباری بالغ بر 300 میلیارد تومان شد. از ابتدای دولت تا کنون دو برابر رشد داشته است.

وی افزود: در زمینه خرید و توزیع تجهیزات آموزشی و هنرستانی از ابتدای دولت تا کنون رشد پنج برابری داشته است و تا پایان سال گذشته بیش از 130 میلیارد تومان تجهیزات هنرستانی و گرمایشی داشته است. در استان با اولویت مناطق کم برخوردار توزیع شده است.

فرحی با تشکر از خیرین مدرسه ساز گفت: در سال 1402 بیش از 90 درصد تعهدات خیرین محقق شده و از 50 فضای آموزشی و آموزشی تحویل شده در سال 1402، 49 فضای آموزشی یعنی 98 درصد آن با مشارکت خیرین ساخته شده است. خیرین مدرسه ساز. بهره برداری رسیده است.

وی ادامه داد: در سال 1402 حدود 40 درصد از تعهدات خیرین بالغ بر 600 میلیارد ریال متعلق به مسئولیت اجتماعی صنایع و نهادها بوده که برنامه ریزی لازم برای افزایش این اعتبار انجام شده است.

این مسئول در تشریح روند اجرای طرح شهید عجمیان گفت: در طرح شهید عجمیان با توجه به مشارکت گسترده گروه های جهادی دانش آموزی و گروه های دانش آموزی بیش از 800 مدرسه با سه هزار کلاس درس با اعتباری بالغ بر 70 میلیارد ریال. در تابستان 1402 بازسازی شد. و بهبود یافت.

مدیر کل نوسازی مدارس گلستان در خصوص اولویت ها و برنامه های راهبردی استان در سال 1403 اظهار داشت: برنامه مهم این اداره کل در سال جدید تکمیل سند توسعه استان و شناسایی نقاط هدف رفع محرومیت های آموزشی است.

وی گفت: در این راستا اولویت با جمع آوری کلاس های اتصال در مدارس استان، تکمیل و تکمیل مدارس نیمه تمام خیرین و برنامه ریزی برای احداث مدارس مرکز محله است.