[آپدیت] اولتیماتوم جنجالی گوگل به مدارس: یا هوش مصنوعی را بپذیرید یا دسترسی به موتور جستجو قطع می شود!

[به‌روزرسانی: گوگل با انتشار اطلاعیه‌ای شفاف‌سازی کرد که مربیان و مسئولان آموزشی می‌توانند هر یک از محصولات هوش مصنوعی را به صورت مستقل از موتور جستجوی گوگل (Google Search) غیرفعال کنند. این شرکت در پستی در شبکه اجتماعی X اعلام کرد: اختیارات در دست مدارس است؛ آن‌ها می‌توانند یک، دو یا همه این خدمات را به صورت مجزا روشن یا خاموش کنند. خبر اصلی در ادامه آمده است]

به گزارش بخش اخبار فناوری خبرجو به نقل از گرایش های دیجیتالنوشته شده توسط معینک پالشرکت گوگل این سازمان ادعا می کند که قصد دارد به مدارس کنترل بیشتری بر نحوه استفاده دانش آموزان بدهد هوش مصنوعی (AI) اما راه حل پیشنهادی این شرکت با یک شرط بسیار عجیب و غیرمنتظره همراه است: در مواردی که مدارس تصمیم به مسدود کردن کامل هوش مصنوعی می‌کنند، دسترسی به حساب‌های دانش‌آموزی به موتور جستجوی گوگل نیز از دست خواهد داد نتیجه این تصمیم این است که مدارس می توانند هوش مصنوعی گوگل پاسخ منفی است، اما ممکن است مجبور شوند یکی از اساسی ترین ابزارها را برای تحقیقات آنلاین و یادگیری دانش آموزان قربانی کنند.

این تغییر جنجالی که اولین بار توسط این نشریه منتشر شد نیویورک تایمز گزارش شده که اوایل سال آینده اجرایی خواهد شد. گوگل اعلام کرده است که این اقدام در پاسخ به نگرانی والدین و مربیانی است که خواهان کنترل بیشتر بر نحوه تعامل کودکان با فناوری های جدید هستند. اما دسترسی شرطی به جستجوی گوگل پذیرش هوش مصنوعی یک سوال نگران کننده را ایجاد می کند: آیا گوگل واقعاً به مدارس حق انتخاب می دهد یا نه گفتن را برای آنها سخت تر می کند؟

امکان لغو فعال سازی هوش مصنوعی گوگل؛ اما به قیمت از دست دادن جستجوی گوگل!

شرکت گوگل اعلام کرده است که قابلیت های هوش مصنوعی این نرم افزار آموزش ویژه K-12 را به طور پیش فرض غیرفعال می کند، مگر اینکه مدیران مدرسه تصمیم بگیرند آن را فعال کنند. این توافق پس از ماه ها اعتراض مربیان آموزشی به نظر می رسد. اما پیچ در اینجا این است که اگر مدارس به طور کامل هوش مصنوعی را مسدود کنند، دسترسی به موتور جستجوی گوگل آنها هم می بازند

کریس فیلیپس، معاون آموزش شرکتی گوگل وی در این رابطه گفت: موتور جستجو و هوش مصنوعی اکنون ارتباط تنگاتنگی با هم دارند. مدارسی که با ممانعت از دسترسی دانش آموزان به آن، هوش مصنوعی را مسدود می کنند جستجوی گوگل مواجه می شود و پیامی به کاربر نشان می دهد که “دسترسی توسط مدرسه مسدود شده است”.

پیامدهای نگران کننده تصمیم Google برای سیستم های آموزشی

این شرط بندی یک رویکرد بسیار نگران کننده است. موتور جستجوی گوگل این یک ویژگی آزمایشی هوش مصنوعی نیست که مدارس بتوانند به راحتی آن را نادیده بگیرند. بلکه یک ابزار تحقیقاتی اساسی است که به دانش آموزان امکان می دهد اطلاعات را بیابند، منابع را با هم مقایسه کنند و تکالیف را کامل کنند. دسترسی به آن را فقط به این دلیل که مدیران می خواهند دسترسی داشته باشند قطع کنید چت ربات هوش مصنوعی آنها در کلاس درس نیستند و به طور رسمی پذیرش یک فناوری را به ابزار دیگری گره می زنند.

این تصمیم از اهمیت دوچندان برخوردار است زیرا گوگل با لپ تاپ کروم بوک ها و خدمات پرکاربرد مانند جیمیل، Google Docs و Google Classroom سهم بزرگی در سیستم آموزشی آمریکا دارد. لینا خان، رئیس سابق کمیسیون تجارت فدرال (FTC) به شدت از این اقدام انتقاد کرد و گفت که گوگل از انحصار خود در بازار جستجو سوء استفاده می کند تا مدارس را مجبور به پذیرش کند. هوش مصنوعی کند

مدارس به کنترل واقعی نیاز دارند، نه یک اولتیماتوم همه یا هیچ!

زمان این تصمیم نیز بسیار مهم است. والدین و معلمان بیش از هر زمان دیگری نگران استفاده از چت ربات های هوش مصنوعی آنها درس ها را در کلاس های درس دنبال می کنند. به ویژه خطراتی مانند افزایش تقلب، تولید اطلاعات نادرست و تضعیف تفکر مستقل در دانش آموزان. مناطقی مانند پردیس های نیویورک و لس آنجلس استفاده می کنند هوش مصنوعی مولد دستگاه های دانش آموزان به شدت محدود شده اند.

رویکرد گوگل نیز در طول زمان تغییر کرده است. در ماه آگوست، این شرکت ویژگی های هوش مصنوعی را معرفی کرد Google Classroom برای مدارسی که دسترسی جداگانه دارند جوزا به دانش آموزان داده شد، به طور پیش فرض روشن شد. این تصمیم باعث خشم مدیرانی شد که می خواستند زمان و نحوه استفاده دانش آموزان از فناوری را کنترل کنند. اکنون گوگل از تصمیم خود عقب نشینی می کند.

راه حل های جایگزین گوگل و ابهامات موجود

از اوایل سال 2027، مدارسی که به هوش مصنوعی اجازه می دهند، دو گزینه برای جستجو دارند: یک تجربه منظم با مروری بر هوش مصنوعی و چت های هوش مصنوعی یا حالت یادگیری هدایت شده که بر اساس هوش مصنوعی جمینی ساخته شده است حالت دوم قرار است به جای ارائه پاسخ های آماده، دانش آموزان را در حین یادگیری موضوعات راهنمایی کند. همچنین معلمان نسخه مدرسه می توانند تاریخچه متنی چت بات را مشاهده کنند.

این گزینه ها ممکن است کمک کننده باشند، اما ریشه مشکل را حل نمی کنند. مدارسی که نیاز به جستجوی سنتی و بدون هوش مصنوعی مولد اصلا قابل دسترسی نیستند موتور جستجو برای از دست دادن گوگل حق دارد هوش مصنوعی را در محصولات خود ادغام کند، اما سیستم های آموزشی نیز باید این حق را داشته باشند که تصمیم بگیرند که آیا این فناوری در کلاس های درس آنها وجود دارد یا خیر. اگر حق انتخاب بین پذیرش اجباری هوش مصنوعی یا محرومیت از جستجوی گوگل خوب، به سختی می توان آن را یک “انتخاب واقعی” نامید.